四川画室选择指南

 画室之家   2021-09-21 10:23   740 views 人阅读  0 条评论

四川画室选择指南

选择美术培训学校是艺考生学业生涯中至关重要的决定,考出什么样的成绩与画室教学水平直接相关。天赋决定能够到达的上限,平台决定起步的下限,因此,不论同学们美术能力是强是弱,取得理想的分数一定离不开规范的教学引导。

一家公司或一所大学的建设都离不开两个方面:硬件(场地、设备、专业资料)和软件(教学理念、品牌文化、章程制度)。画室之优劣也可从硬件条件和软实力两方面分析。

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一、正规办学资质

各行各业都要遵守相关法律与规范,登上黑名单以及暂时未被列入白名单的培训机构在章程制度、开办资金、场地设施、组织机构、管理人员、专任教师、培训项目、班额等标准上未达到教育主管部门要求。为保障学员培训效果及合法权益,请广大艺考生及家长仔细甄别,避开非法办学机构。

2020年1月22日,四川省教育厅公布校外培训机构黑白名单,全省白名单机构总数8406所,黑名单机构769所,其中成都市白名单机构2513所,黑名单机构103所。

四川省正规艺考培训机构名单

成都市正规艺考培训机构名单

二、人性化的后勤支撑

美术集训强度大、时间久,要想保障画室一切健康运转当然离不开便捷与现代化的后勤管理(一般指食、宿、学三个方面)。正规美术培训学校应当配备专门的食堂为学员与教师提供干净、营养和实惠的一日三餐;舒适的住宿环境,寝室配备独立卫生间以及淋浴;教学场地宽敞、明亮、整洁、通风好。

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一、教学理念与核心价值观

长久以来,高考美术培训行业在画室建设上千篇一律:经营者们认为只要请最好的老师、花重金打造一流的环境、教学上保证体面的升学率就能打造出一家高品质画室。诚然,此类画室可以运用这样的经营模式在短时间内造势,吸引大批美术生驻足,可恰恰也是此类画室兴起一批,又倒掉一批,画室老板们想着:“别人能请好老师我也可以,别人能打造优越的教学环境我也可以,别人能用各种手段做升学率我也可以。”美术艺考行业如此竞争的结果便是无休止的“军备竞赛”,一家又一家的美术培训机构以此为蓝本进入市场,又有一家又一家的画室在这样的消耗中倒闭了……

再好的画室装修也会变旧,有淘汰的一天;再好的老师也会跳槽,有离开的时候;再体面的升学率也会因人事变动(教学骨干离职)、学生因素(生源质量、临场发挥、复读生占比下滑)和政策变动(艺考改革、考题变化)等条件变化而上下波动。所以,我们需要抛开表面看本质,画室真正的核心竞争力在哪?高品质画室不可或缺的根基是什么?经过笔者多年的观察与思考,我逐渐发觉那是一种需要从一而终坚持,并且无法被看见和触摸的东西——经营理念与核心价值观。

“经营理念与核心价值观”是什么?用通俗的语言回答就是倡导什么、弘扬什么和鼓励什么,是行动纲领与行为准则,也是一种价值取向,就像一个人的灵魂。

大部分美术培训学校只做与考试有关的教学规划,这本身无可厚非,毕竟成绩是升学的根本前提。但一切为了应试的机构往往把教学做得僵化和概念化,以至于给学生灌输某种高分套路:“以后凡是遇到XX就这样画,遇到YY就那么画。”“加深,加深!提亮,提亮!”“只有这种响亮的色调才能从考卷中跳出来……”如此教学,往往导致千人一面,考场上出现大面积的雷同试卷,分数反而上不去。

画室倡导高分,鼓励应试符合情理,但这也只是一方面,与此同时经营者是否注重培养学生扎实的美术基本功和绘画能力?以身作则示范认真做事、负责任的品格和态度?帮助学生养成良好的学习习惯?激发对美术的热爱与画画的积极性?教导学生以成熟的心态面对艺考?这些都是画室教学理念与核心价值观的体现。

倘若画室把升学率当做唯一追求,为了冲成绩(每个同学的基本功、悟性、临场发挥不尽相同,切不可一厢情愿地认为只要去了大画室就能像光荣榜上的同学考得一样好,每个画室都有成绩好的也有成绩差的,大画室低分段学员占比也高;另外,中低分段学员分数大画室一般不会公布)不择手段,临考前鼓励学生投机取巧玩套路;甚至,某些画室老板把精力放在整合资源,一味地扩大规模吞并竞争对手,把美术艺考行业演绎为弱肉强食的丛林战场。这样的画室即便规模再大、名气再响、装修再气派也不过是一具没有灵魂的躯壳。

同学们、家长们,当你实地考察美术培训学校时请记得问问管理者常年来是否在坚守某种独到的品牌文化。培养学生扎实的美术基本功和绘画能力、以身作则示范认真做事、负责任的品格和态度、帮助学生养成良好的学习习惯、激发对美术的热爱与画画的积极性、教导学生以成熟的心态面对艺考……这些理念与成绩是等价的,甚至可以说,离开以上条件便无法造就高分。

二、学费公开透明

某些画室为了使经济利益最大化,在学费设置上低价进高价出,中后期重复收费招致学员与家长反感。教育就是教育,不应被五花八门的营销裹挟。提前公示所有收费名目彰显诚信底气,也是品牌最好的信誉背书。

三、教学团队离职率低

学生是学习的主体,教师是教学的主导,学生美术能力的培养当然离不开优秀教师的引导,师资的重要性不言而喻。一家画室每年教学员工离职率居高不下,这说明什么?

(一)人才不认同这家机构。连教学员工都不认同,怎么指望学生和家长认同?

(二)团队人心涣散。人心都散了,这样的学校怎么可能有凝聚力,怎么可能师生同心共创佳绩?

(三)管理出了问题。“没有喜欢跳槽的人,只有留不住人的公司”,连自己的教学员工都管理不好的美术培训学校又怎么能管理好学生?

(四)教师没有得到公正的待遇。教学团队是学校教学理念的践行者,是一切的核心,校长没有诚意给教员公正的待遇,又怎么可能诚心对待学生和家长?

四、教学系统与学生作品

一家画室教学效果最直观的体现就是学员的绘画作品。每个画室的升学率乍一看都说得过去,但大部分机构只公布优等生成绩,处在中下游的同学往往占大多数,画室未必会公开。因此,成绩只是一个参考因素,同学和家长真正要考察的应当是该机构学员的整体绘画能力处在什么水准。学生贴在墙上的作品才能真正反映一所美术培训学校的教学系统是否成熟可靠。因此,学生作品的整体水平比成绩更有说服力。

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